ŠVENČIONIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

Suvestinė redakcija nuo 2015-05-07 iki 2015-05-27

Sprendimas paskelbtas: TAR 2014-06-02, i. k. 2014-06001

baltos zuvys

ŠVENČIONIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL ŠVENČIONIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS BENDROJO UGDYMO MOKYKLŲ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2014 m. gegužės 29 d. Nr. T-86

Švenčionys

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 straipsnio 4 dalimi, 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 6 straipsniu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 straipsnio 3 ir 4 dalimis, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo”, Švenčionių rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a:

1. Patvirtinti šių Švenčionių rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų nuostatus:

1.1. Neteko galios nuo 2015-05-07

Punkto naikinimas:

Nr. T-47, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06778

1.2. Švenčionių pradinės mokyklos nuostatus (pridedama);

1.3. Švenčionių vidurinės mokyklos nuostatus (pridedama);

1.4. Neteko galios nuo 2015-05-07

Punkto naikinimas:

Nr. T-46, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06777

1.5. Švenčionių rajono Pabradės „Ryto” gimnazijos nuostatus (pridedama);

1.6. Švenčionių r. Pabradės „Žeimenos” gimnazijos nuostatus (pridedama);

1.7. Neteko galios nuo 2015-05-07

Punkto naikinimas:

Nr. T-45, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06804

1.8. Švenčionių r. Švenčionėlių Mindaugo gimnazijos nuostatus (pridedama);

1.9. Švenčionių r. Švenčionėlių progimnazijos nuostatus (pridedama);

2. Įgalioti 1 punkte nurodytų bendrojo ugdymo mokyklų direktorius pasirašyti nuostatus ir teisės aktų nustatyta tvarka įregistruoti juos Juridinių asmenų registre.

3. Pripažinti netekusiais galios:

3.1. Švenčionių rajono savivaldybės tarybos 2011 m. gruodžio 30 d. sprendimo Nr. T-167 „Dėl Švenčionių rajono savivaldybės švietimo įstaigų nuostatų patvirtinimo“ 1.1., 1.2., 1.4., 1.5., 1.6., 1.10. papunkčius;

3.2. Švenčionių rajono savivaldybės tarybos 2011 m. gruodžio 30 d. sprendimo Nr. T- 168 „Dėl Švenčionių r. Švenčionėlių pagrindinės mokyklos pavadinimo pakeitimo ir nuostatų patvirtinimo“ 2 punktą.

3.3. Švenčionių rajono savivaldybės tarybos 2012 m. liepos 5 d. sprendimo Nr. T- 134 „Dėl Švenčionių r. Svirkų pagrindinės mokyklos reorganizavimo prijungimo būdu prie Švenčionių r. Adutiškio vidurinės mokyklos“ 3 punktą.

3.4. Švenčionių rajono savivaldybės tarybos 2012 m. liepos 5 d. sprendimo Nr. T- 135 „Dėl Švenčionių r. Magūnų pagrindinės mokyklos reorganizavimo prijungimo būdu prie Švenčionių r. Pabradės „Žeimenos“ gimnazijos“ 3 punktą.

4. Šis sprendimas skelbiamas Teisės aktų registre.

SAVIVALDYBĖS MERAS VYTAUTAS VIGELIS

Patvirtinta. Neteko galios nuo 2015-05-07

Priedo naikinimas:

Nr. T-47, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06778

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ PRADINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių pradinės mokyklos Nuostatai (toliau - Nuostatai) reglamentuoja Švenčionių pradinės mokyklos (toliau - Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę ir kitas paskirtis, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Oficialusis Mokyklos pavadinimas: Švenčionių pradinė mokykla. Trumpasis Mokyklos pavadinimas: Švenčionių pradinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 19500439.

3. Mokyklos įsteigimo data - 1998 m. rugsėjo 1d.

4. Mokyklos teisinė forma - biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

5. Mokyklos savininkas - Švenčionių rajono savivaldybė, kodas 111108284, adresas – Vilniaus g. 19, LT-18116 Švenčionys. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija - Švenčionių rajono savivaldybės taryba. Taryba tvirtina mokyklos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į mokyklą tvarką, priima sprendimus dėl mokyklos reorganizavimo,. Likvidavimo ar pertvarkymo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia mokyklos vadovą, sprendžia kitus teisės aktais nustatytus ir jos kompetencijai paskirtus klausimus.

6. Mokyklos buveinė - Adutiškio g. 18, LT-18109 Švenčionys, Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Mokyklos grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – pradinė mokykla. Pagrindinė
paskirtis – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla. Mokymo kalba – lietuvių. Mokymosi formos: grupinio mokymosi forma (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi forma. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku, nuotoliniu būdu. Vykdoma priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus bei išsilavinimą įteisinantys dokumentai: pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas.

8. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudus su valstybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką. Savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo jaunimo ir sporto skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Veiklos rūšys:

10.1. pagrindinės švietimo veiklos rūšis – pradinis ugdymas, kodas 85.20,

10.2. kita švietimo veiklos rūšis – priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

10.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

10.3.1. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

10.3.2. kitas, niekur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39;

10.3.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

10.3.3. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01.

11. Mokyklos tikslas – išugdyti sveiką, aktyvų, kūrybingą, elementaraus raštingumo ir socialinių, informacinių, pažintinių, veiklos gebėjimų bei bendražmogiškųjų vertybių pamatus įgijusį vaiką, pasirengusį mokytis toliau pagal pagrindinio ugdymo programas.

12. Mokyklos uždaviniai:

12.1. rengti priešmokyklinio amžiaus vaikus mokymuisi pradinėje mokykloje;

12.2. teikti mokiniams kokybišką pradinį išsilavinimą;

12.3. tenkinti mokinių pažinimo, gebėjimų lavinimo ir lavinimosi bei saviraiškos poreikius;

12.4. padėti mokiniui lavintis, mokytis pagal gebėjimus, pripažįstant ir plėtojant jų galias;

12.5. ugdyti mokinių kūrybiškumą ir savarankiškumą;

12.6. teikti mokiniams specialiąją, specialiąją pedagoginę, psichologinę, socialinę ir kitokią pagalbą;

12.7. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

13. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

13.1. konkretina, individualizuoja ir diferencijuoja ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos Švietimo įstatymu, poįstatyminiais aktais, Bendrosiomis programomis bei atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, mokinių poreikius;

13.2. rengia strateginį planą, metinį veiklos planą, metodinės ir mokyklos tarybų planus, pagalbos mokiniui specialistų, bibliotekos veiklos planus, ilgalaikius dalykų ir klasės auklėtojų veiklos planus, pritaikytas bendrąsias pradinio ugdymo ir individualizuotas pradinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas;

13.3. vykdo mokymo sutartyse numatytus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą priešmokyklinio ir pradinio ugdymo tęstinumą;

13.4. nustato ugdymo organizavimo tvarką, kurią reglamentuoja Mokyklos darbo tvarkos taisyklės, ugdymo planas, pamokų ir neformaliojo vaikų švietimo tvarkaraščiai;

13.5. organizuoja priešmokyklinio ugdymo grupės ir lavinamosios klasės darbą;

13.6. organizuoja neformalųjį vaikų švietimą, sudaro sąlygas tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius, popietinį vaikų užimtumą;

13.7. dalyvauja įvairiuose projektuose, programose, ugdymo pasiekimų tyrimuose ir tikrinimuose;

13.8. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją, psichologinę pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, minimalios vaiko priežiūros priemones, organizuoja profesinį mokinių orientavimą, pažintinę veiklą;

13.9. organizuoja mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymą bendrosiose ir lavinamojoje klasėse, konsultuoja tėvus;

13.10. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

13.11. organizuoja papildomas paslaugas (mokinių maitinimą, pavėžėjimą, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

13.12. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

13.13. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi Švietimo aprūpinimo standartais;

13.14. rūpinasi Mokykloje dirbančių specialistų ir pedagogų profesiniu tobulėjimu;

13.15 atlieka Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja jo rezultatus, planuoja mokyklos pažangą;

13.16. bendradarbiauja su švietimo, kultūros, sveikatos priežiūros ir kitomis įstaigomis, tarnybomis bei institucijomis.

14. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

15. Mokyklos teisės:

15.1. parinkti mokymo ir mokymosi būdus, metodus;

15.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi bei neformalaus vaikų švietimo modelius;

15.3. parinkti mokinių pasiekimų vertinimo būdus ir metodus;

15.4. vykdyti mokyklos vidaus, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

15.5. dalyvauti švietimo, aplinkos apsaugos, kultūros akcijose;

15.6. kurti ir puoselėti mokyklos bendruomenės tradicijas, rengti šventes vietos bendruomenei, dalyvauti miesto renginiuose;

15.7. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

15.8. dalyvauti ES finansuojamų projektų konkursuose.

15. Mokyklos pareigos:

15.1. laikytis bendrosios ir pedagoginės etikos normų, pedagoginės prevencijos principo;

15.2. organizuoti savo veiklą vadovaujantis Lietuvos Respublikos įstatymais, poįstatyminiais aktais, steigėjo nutarimais ir sprendimais, šiais Nuostatais, mokyklos darbo tvarkos taisyklėmis;

15.3. sudaryti palankias ugdymo(-si) sąlygas skirtingų gebėjimų vaikams, jų saviraiškos ir kūrybiškumo plėtotei;

15.4. užtikrinti mokinių saugumą, prevencinių programų vykdymą, pagalbos mokiniui ir šeimai teikimą;

15.5. teikti informaciją:

15.6. tėvams apie mokinių ugdymo(-si) pasiekimus;

15.7. fiziniams ir juridiniams asmenims, susijusiems su Mokyklos veikla, vadovaujantis Pavyzdinėmis asmens duomenų tvarkymo mokyklose taisyklėmis;

15.8. įsivertinti Mokyklos veiklos kokybę ir ją tobulinti.

IV. Mokyklos veiklos organizavimas ir valdymas

16. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

16.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.2 direktoriaus patvirtintą metinį Mokyklos veiklos planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.4. priešmokyklinio ugdymo grupės veiklos planą, kurį tvirtina Mokyklos direktorius;

16.5. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintą Bendrąją priešmokyklinio ugdymo programą ir pradinio ugdymo Bendrąją programą.

17. Mokyklai vadovauja direktorius, kuris į pareigas skiriamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

18. Direktorius:

18.1. suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju tvirtina Mokyklos vidaus struktūrą, Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą neviršydamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

18.2. nustato Mokyklos direktoriaus pavaduotojų ugdymui ir ūkio reikalams veiklos sritis;

18.3. tvirtina mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

18.4. priima mokinius pagal Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatytą tvarką. Sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

18.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

18.6. suderinęs su darbuotojų atstovais ir Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

18.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo, ugdymo

(-si), mokymo(-si) sąlygas;

18.8. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, šių planų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

18.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

18.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

18.11. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

18.12. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

18.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja; suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju teikia savivaldybės administracijos Biudžetinių įstaigų centralizuotos buhalterijos skyriui finansinius dokumentus;

18.14. tvirtina metodinės tarybos nuostatus, rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

18.15. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

18.16. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

18.17. kartu su darbuotojų atstovais ir Mokyklos taryba sprendžia, ar leisti įstatymų nustatyta tvarka ant Mokyklos pastatų ar Mokyklos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis;

18.18. sudaro Mokyklos vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

18.19. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą mokykloje;

18.20. vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Švenčionių rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

18.21. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

18.22. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

18.23. vadovauja Mokyklos mokytojų tarybai;

18.24. garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

18.25. atsako už Mokyklos finansinę veiklą;

18.26. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

18.27. atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

19. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos tėvus (globėjus, rūpintojus) ir mokytojus demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, atstovauti Mokyklos direktoriui teisėtiems Mokyklos interesams.

20. Tarybą sudaro 9 nariai: 5 tėvai (globėjai, rūpintojai) ir 4 mokytojai. Į Tarybą tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja klasių tėvų komitetai, mokytojus – mokytojų taryba. Tarybos
kadencija – 2 metai. Taryba dirba pagal Mokyklos direktoriaus patvirtintus nuostatus.

21. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje. Mokyklos direktorius negali būti tarybos pirmininkas.

22. Tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

23. Taryba:

23.1. teikia siūlymų dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

23.2. pritaria Mokyklos strateginiam planui, Mokyklos metiniam veiklos planui, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėms, kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams;

23.3. teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;

23.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

23.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

23.6. teikia siūlymus Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai dėl Mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

23.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

23.8. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

23.9. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

24. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

25. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

26. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkas, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

27. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

28. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

29. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

30. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldą sudaro tos klasės mokinių tėvų (globėjų) komitetas, renkamas klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas asmuo. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, teikia siūlymų Mokyklos tarybai ir direktoriui, gali dalyvauti Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose.

31. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų komitetų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

32. Darbuotojus į darbą Mokykloje priima ir iš jo atleidžia Mokyklos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

33. Darbo apmokėjimo tvarką Mokyklos darbuotojams nustato Darbo kodeksas, Lietuvos Respublikos įstatymai, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimai, švietimo ir mokslo ministro įsakymai, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimai.

34. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, mokytojai ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ, MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

35. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus.

36. Mokyklos lėšos:

36.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Švenčionių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas programų sąmatas;

36.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

36.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

36.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

37. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

38. Mokykla savarankiškai vykdo finansinę ūkinę veiklą.

39. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja vadovaudamasi Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymu, Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymu, Mokyklos direktoriaus patvirtinta apskaitos politika, finansų kontrolės taisyklėmis ir Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

40. Mokyklos finansinę veiklą kontroliuoja Švenčionių rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba, Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Centralizuotas vidaus audito skyrius.

41. Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir Švenčionių rajono savivaldybės administracija įstatymų nustatyta tvarka.

42. Mokyklos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

IX. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

43. Mokykla turi interneto svetainę www.pradine.svencionys.lm.lt, kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Mokyklos veiklą.

44. Mokyklos nuostatų keitimą ar papildymą gali inicijuoti Švenčionių rajono savivaldybės taryba, savivaldybės administracija, Mokyklos direktorius ir Mokyklos taryba. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Švenčionių rajono savivaldybės taryba.

45. Mokykla ir Nuostatai įregistruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

46. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

__________________

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ VIDURINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių vidurinės mokyklos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Švenčionių vidurinės mokyklos (toliau – Mokyklos) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokyklos kalbą, mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir Mokyklos veiklos priežiūrą, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas: Švenčionių vidurinė mokykla, trumpasis mokyklos pavadinimas: Švenčionių vid. m-kla. Mokykla įregistruota juridinių asmenų registre, kodas 190505971.

3. Mokyklos įsteigimo data: 1939 m. rugsėjo 1 d.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

5. Mokyklos savininkas – Švenčionių rajono savivaldybė, kodas 111108284, adresas: Vilniaus g. 19, LT-18116 Švenčionys. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Švenčionių rajono savivaldybės taryba. Taryba tvirtina Mokyklos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į Mokyklą tvarką, priima sprendimus dėl Mokyklos reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo, teisės aktų nustatyta tvarka priima ir atleidžia Mokyklos vadovą, sprendžia kitus teisės aktų nustatytus ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Mokyklos buveinė – Lentupio g. 32, LT-18126, Švenčionys, Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Mokyklos grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – vidurinė mokykla. Pagrindinė paskirtis – vidurinės mokyklos tipo vidurinė mokykla, kitos paskirtys – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla, pagrindinės mokyklos tipo pagrindinė mokykla. Mokymo kalbos – lietuvių, rusų. Mokymosi formos: grupinio mokymosi (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku būdu. Vykdomos pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų pažymėjimas, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pažymėjimas (baigus pagrindinio ugdymo programos I dalį), pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas ir brandos atestatas.

8. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudus su valstybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo jaunimo ir sporto skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Pagrindinė švietimo veiklos rūšis – vidurinis mokymas, kodas 85.31.20.

11. Kitos švietimo veiklos rūšys:

11.1. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

11.1. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10.

12. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

12.1. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

12.2. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39;

12.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

12.4. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01.

13. Mokyklos tikslas – ugdyti mokinių vertybines nuostatas, leidžiančias tapti doru, aktyviu ir atsakingu Lietuvos piliečiu; padėti įsisavinti žinių visuomenei būdingą informacinę kultūrą, užtikrinant valstybinės kalbos, užsienio kalbų ir gimtosios kalbos mokėjimą bei informacinį raštingumą; išlavinti bendrąsias ir dalykines kompetencijas, būtinas sėkmingai socialinei integracijai, profesinei veiklai ir mokymuisi visą gyvenimą.

14. Mokyklos veiklos uždaviniai ir funkcijos:

14.1. uždavinys – teikti mokiniams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

14.1.1. funkcijos:

14.1.1.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės interesus bei mokinių poreikius;

14.1.1.2. vykdydama pradinio ugdymo programą, suteikia asmeniui dorinės ir socialinės brandos pradmenis, kultūros, taip pat etninės, pagrindus, elementarų raštingumą, padeda jam pasirengti mokytis pagal pagrindinio ugdymo programą lietuvių ir/ar rusų kalba;

14.1.1.3. vykdydama pagrindinio ugdymo programą, suteikia asmeniui dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, bendrąjį raštingumą, technologinio raštingumo pradmenis, ugdo tautinį sąmoningumą, siekimą ir gebėjimą apsispręsti, pasirinkti ir mokytis toliau;

14.1.1.4. vykdydama vidurinio ugdymo programą, padeda asmeniui įgyti bendrąjį dalykinį, sociokultūrinį, technologinį raštingumą, dorinę, tautinę ir pilietinę brandą, profesinės kompetencijos pradmenis;

14.1.1.5. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir brandos egzaminus Švietimo ir mokslo ministerijos nustatyta tvarka;

14.2. uždavinys – tenkinti mokinių pažinimo, ugdymosi ir saviraiškos poreikius;

14.2.1. funkcijos:

14.2.1.1. vadovaudamasi atnaujintomis pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrosiomis programomis bei švietimo ir mokslo ministro patvirtintais bendraisiais ugdymo planais, orientuojasi į tokį ugdymo procesą, kurio metu mokinys įsitraukia į aktyvų ir sąmoningą mokymąsi, taiko aktyvaus mokymo(si) metodus;

14.2.1.2. rengia ugdymo programas, papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, siūlo mokiniams pasirenkamųjų dalykų ir neformaliojo švietimo programas;

14.2.1.3. organizuoja mokinių mokymąsi ir neformalųjį ugdymą, integruodama jį su bendruoju lavinimu;

14.2.1.4. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių savivaldai;

14.2.1.5. mokiniams pageidaujant, sudaro sąlygas mokytis pagal individualiąsias programas ir eksternu;

14.3. uždavinys – užtikrinti sveiką ir saugią mokinių mokymo (-si) aplinką;

14.3.1. funkcijos:

14.3.1.1. skatina mokyklos veiklos tobulinimą ir mokytojo profesinį tobulėjimą;

14.3.1.2. užtikrina higienos normas atitinkančią, sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

14.3.1.3. nustato ugdymo proceso organizavimo tvarką, kurią reglamentuoja pamokų ir neformaliojo ugdymo tvarkaraščiai;

14.3.1.4. organizuoja mokinių maitinimą;

14.3.1.5. organizuoja mokinių pavėžėjimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

14.3.1.6. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

14.4. uždavinys – padėti mokiniams įgyti karjeros planavimo ir valdymo kompetencijas;

14.4.1. funkcijos:

14.4.1.1. vykdo profesinį informavimą, konsultavimą ir ugdymo karjerai priemonėmis padeda mokiniui rinktis jam tinkamą švietimą ir užimtumą, įgyti karjeros planavimo ir valdymo kompetencijas;

14.5. uždavinys – teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

14.5.1. funkcijos:

14.5.1.1. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, medicinos pagalbą, aktyviai bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais);

14.5.1.2. sprendžia prevencinio darbo klausimus, vykdo teisės pažeidimų, alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo, smurto, nusikalstamumo prevenciją;

14.5.1.3. vertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą(-si) bendrosiose klasėse;

14.5.1.4. sudaro mokyklos nelankančių mokinių sąrašus Lietuvos Respublikos Vyriausybės nustatyta tvarka;

14.6. uždavinys – viešinti mokyklos veiklą;

14.6.1. funkcijos:

14.6.1.1. mokyklos interneto svetainėje, spaudoje viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos Vyriausybės, švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

14.6.1.2. bendradarbiauja su vietos bendruomene, socialiniais partneriais, visuomeninėms organizacijoms.

15. Vykdydama jai pavestus uždavinius, Mokykla atlieka ir kitas Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

16. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

17. Mokykla turi teisę:

17.1. parinkti mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus;

17.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

17.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

17.4. organizuoti bendrus renginius su kitomis mokyklomis ir vietos bendruomene;

17.5. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

17.6. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

17.7. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

17.8. naudotis kitomis Lietuvos Respublikos teisės aktų suteiktomis teisėmis.

18. Mokykla privalo užtikrinti:

18.1. sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

18.2. ugdymo programų vykdymą;

18.3. atvirumą vietos bendruomenei;

18.4. mokymo sutarties įsipareigojimų vykdymą;

18.5. geros kokybės paslaugų teikimą.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

19. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

19.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

19.2 direktoriaus patvirtintą metinį Mokyklos veiklos planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

19.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas.

20. Mokyklos vadovauja direktorius, kuris į pareigas skiriamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

21. Direktorius:

21.1. suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju tvirtina Mokyklos vidaus struktūrą, Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą neviršydamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

21.2. nustato Mokyklos direktoriaus pavaduotojų ugdymui, direktoriaus pavaduotojo ūkiui veiklos sritis;

21.3. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria drausmines nuobaudas;

21.4. priima mokinius Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka. Sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

21.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

21.6. suderinęs su darbuotojų atstovais, Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

21.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo,
ugdymo(-si), mokymo(-si) sąlygas;

21.8. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui ir įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

21.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

21.10. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

21.11. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

21.12. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

21.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju teikia savivaldybės administracijos Biudžetinių įstaigų centralizuotos buhalterijos skyriui finansinius dokumentus;

21.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

21.16. inicijuoja mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

21.17. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

21.18. kartu su Mokyklos taryba sprendžia, ar leisti ant Mokyklos pastatų ar Mokyklos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

21.19. sudaro Mokyklos vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

21.20. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą mokykloje;

21.21. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Švenčionių rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

21.22. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

21.23. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

21.24. vadovauja mokyklos Mokytojų tarybai;

21.25. garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingos;

21.26. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

21.27. atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus.

22. Mokyklos metodinei veiklai organizuoti sudaroma Metodinė taryba. Ją sudaro metodinių grupių pirmininkai. Metodinė taryba veikia pagal Mokyklos direktoriaus patvirtintą Metodinės tarybos darbo reglamentą.

23. Mokyklos veiklai organizuoti sudaroma direkcinė taryba:

23.1 Mokyklos direkcinė taryba – kolegialus valdymo organas, kuriam direktorius perduoda dalį valdymo įgaliojimų.

23.2. Mokyklos direkcinę tarybą sudaro mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui ir direktoriaus pavaduotojas ūkiui. Į mokyklos direkcinės tarybos posėdžius gali būti kviečiami mokyklos savivaldos institucijų atstovai, mokyklos darbuotojai, mokiniai, tėvai, socialiniai partneriai, rėmėjai, švietimo ir valdymo institucijų vadovai ar juos atstovaujantys asmenys;

23.3. Mokyklos direkcinės tarybos kompetencija:

23.3.1 vadovaudamasi Mokyklos strateginiu planu, metiniu veiklos planu, ugdymo planu ir kitais mokyklos veiklą reglamentuojančiais dokumentais, konsensuso (susitarimo) būdu priima sprendimus, kurie yra privalomi mokyklos darbuotojams ir mokiniams;

23.3.2 analizuoja ir vertina ugdymo rezultatus;

23.3.3. kartu su mokyklos savivaldos institucijomis aptaria ugdymo organizavimo, projektinės veiklos, įvairių renginių, koncertų organizavimo tvarkos ir kitus mokyklos veiklos klausimus;

23.3.4. sprendžia ugdymo proceso aprūpinimo, saugių darbo sąlygų sudarymo ir kitus klausimus;

23.3.5. analizuoja ir vertina ugdymo rezultatus;

23.3.6. kartu su savivaldos institucijomis aptaria ugdymo organizavimo ir kitus klausimus, priima sprendimus dėl bendros valdymo subjekto ir savivaldos institucijų veiklos sprendžiant konkretų klausimą;

23.4. Direkcinės tarybos pirmininkas yra mokyklos direktorius;

23.5. Direkcinės tarybos sekretorius renkamas iš tarybos narių;

23.6. Direkcinės tarybos posėdžiai numatomi mokyklos mėnesio plane, vadovaujantis Mokyklos metiniu veiklos planu arba vykdant mokytojų tarybos nutarimus;

23.7. Direkcinės tarybos posėdžiai organizuojami kiekvieną savaitę;

23.8. operatyvių, kasdieninių klausimų svarstymui direkcinė taryba gali rinktis ir dažniau;

23.9. Direkcinės tarybos posėdžiai yra teisėti, jeigu juose dalyvauja du trečdaliai tarybos narių;

23.10. Direkcinė taryba pavaldi mokyklos direktoriui;

23.11. Direkcinės tarybos sprendimus įsakymu tvirtina mokyklos direktorius.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

24. Mokyklos taryba – aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams), socialiniams partneriams ir vietos bendruomenei. Ji telkia mokinių, tėvų (globėjų rūpintojų), mokytojų atstovus svarbiausiems mokyklos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.

25. Mokyklos taryba vadovaujasi tarybos nuostatais, kuriuos tvirtina Mokyklos direktorius.

26. Mokyklos taryba renkama 3 metų laikotarpiui.

27. Mokyklos tarybą lygiomis dalimis sudaro: 5 mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai), 5 mokiniai ir 5 mokytojai.

28. Į Mokyklos tarybą renkami antros ir trečios ugdymo pakopos mokiniai.

28. Į Mokyklos tarybą renka:

28.1. tėvus – klasių deleguotų tėvų susirinkimas;

28.2. mokytojus – Mokytojų taryba;

28.3. antrosios ir trečiosios ugdymo pakopos mokinius – klasių deleguotų mokinių šių pakopų mokinių susirinkimas.

29. Į Mokyklos tarybą išrenkami asmenys, surinkę daugiausiai balsų. Balsams pasiskirsčius po lygiai, balsuojama pakartotinai, į balsavimo kortelę įrašant vienodą balsų skaičių gavusių pretendentų pavardes.

30. Išvykus vienam iš tarybos narių nesibaigus 3 metų laikotarpiui, jo vietą užima atstovas, turintis daugiausia balsų.

31. Mokyklos tarybos pirmininką renka tarybos nariai. Mokyklos direktorius negali būti Mokyklos tarybos pirmininkas.

32. Mokyklos tarybos posėdžiai vyksta prasidėjus ir besibaigiant mokslo metams, bet ne rečiau kaip kartą per pusmetį. Prireikus gali būti šaukiami neeiliniai Mokyklos tarybos posėdžiai.

33. Mokyklos tarybos posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo. Į posėdžius gali būti kviečiami Mokyklos bendruomenės nariai, rėmėjai, socialinių partnerių atstovai.

34. Mokyklos taryba:

34.1. nustato Mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, nustato ugdymo organizavimo tvarką;

34.2. inicijuoja Mokyklos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;

34.3. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, neformaliojo švietimo veiklos ir renginių organizavimo;

34.4. vertina Mokyklos vadovų veiklą, pareiškia nuomonę jiems atestuojantis;

34.5. Mokytojų tarybos teikimu sprendžia mokinių šalinimo iš Mokyklos klausimus;

34.6. skiria atstovus į mokytojų atestacijos komisiją;

34.7. gali sustabdyti kitų Mokyklos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos.

35. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija, kurios paskirtis – mokytojų, profesinių ir bendrųjų ugdymo klausimų sprendimas. Mokytojų taryba vadovaujasi Mokytojų tarybos nuostatais, kuriuos tvirtina Mokyklos direktorius. Ją sudaro Mokyklos administracija, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, psichologas, pagalbos mokiniui specialistai, bibliotekininkai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.

36. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius. Mokytojų tarybos sekretorių renka mokytojų tarybos nariai vieneriems metams.

37. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami mokslo metų pradžioje ir pabaigoje, ne rečiau kaip kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis.

38.Mokytojų tarybos funkcijos:

38.1. aptaria praktinius mokinių ugdymo organizavimo klausimus, svarsto mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;

38.2. diskutuoja dėl Mokyklos veiklos programos, aptaria ugdymo planų, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo ir bendrojo išsilavinimo standartų pasiekimo klausimus;

38.3. aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus.

39. Mokytojų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių mokytojų tarybos narių.

40. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

41. Mokinių taryba – demokratiškai išrinkta mokinių savivaldos institucija mokykloje, jos paskirtis – atstovauti mokinių interesams mokyklos bendruomenėje, ugdyti mokinių pilietinį aktyvumą, organizuotumą, kūrybiškumą bei individualumą, inicijuoti ir organizuoti popamokinę veiklą mokykloje bei skatinti mokinius aktyviai joje dalyvauti. Mokinių taryba vadovaujasi mokinių tarybos nuostatais, kuriuos tvirtina Mokyklos direktorius.

42. Mokinių taryba renkama einamųjų mokslo metų spalio mėnesį. Mokinių tarybos nariai rengia tarybos darbo planą mokslo metams. Planą tvirtina Mokyklos direktorius.

43. Klasių tėvų komitetai renkami mokslo metų pradžioje klasės tėvų susirinkimų metu balsų dauguma. Klasių tėvų komitetai kartu su klasių auklėtojais planuoja klasės veiklą, tėvų susirinkimus ir padeda klasės auklėtojams spręsti iškilusias organizacines problemas.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

44. Darbuotojus į darbą Mokykloje priima ir atleidžia iš jo Mokyklos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Darbo apmokėjimo tvarką Mokyklos darbuotojams nustato Darbo kodeksas, Lietuvos Respublikos įstatymai, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimai, švietimo ir mokslo ministro įsakymai, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimai.

46. Pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

47. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo įstatymų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos lėšos:

48.1. Valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Švenčionių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas programų sąmatas;

48.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

48.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

48.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

49. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymu, Lietuvos Respublikos Viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymu, Mokyklos direktoriaus patvirtinta apskaitos politika, finansų kontrolės taisyklėmis ir Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

51. Mokyklos finansinę veiklą kontroliuoja Švenčionių rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba, Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Centralizuotas vidaus audito skyrius.

52. Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir Švenčionių rajono savivaldybės administracija įstatymų nustatyta tvarka.

53. Mokyklos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

54. Mokykla turi interneto svetainę http://www.vidurine.svencionys.lm.lt/, kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Mokyklos veiklą.

55. Mokyklos nuostatų keitimą ar papildymą gali inicijuoti Švenčionių rajono savivaldybės taryba, savivaldybės administracija, Mokyklos direktorius ir Mokyklos Taryba. Mokyklos Nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Švenčionių rajono savivaldybės taryba.

56. Mokykla ir Nuostatai įregistruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

____________________

Patvirtinta. Neteko galios nuo 2015-05-07

Priedo naikinimas:

Nr. T-46, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06777

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ RAJONO PABRADĖS „RYTO“ GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių rajono Pabradės „Ryto“ gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Švenčionių rajono Pabradės „Ryto“ gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas – Švenčionių rajono Pabradės „Ryto“ gimnazija, trumpasis pavadinimas – Pabradės „Ryto“ gimnazija. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190506920.

3. Gimnazijos įsteigimo data – 1957 m. rugsėjo 1 d. Gimnazijos pavadinimas: 2008 m. rugsėjo 1 d. Švenčionių r. Pabradės „Ryto“ vidurinės mokyklos pavadinimas pakeistas į Švenčionių rajono Pabradės „Ryto“ gimnazija.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

5. Gimnazijos savininkas – Švenčionių rajono savivaldybė, kodas 111108284, adresas: Vilniaus g. 19, LT-18116 Švenčionys. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Švenčionių rajono savivaldybės taryba. Taryba tvirtina gimnazijos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į gimnaziją tvarką, priima sprendimus dėl gimnazijos reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia gimnazijos vadovą, sprendžia kitus teisės aktais nustatytus ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Gimnazijos buveinė – Upės g. 19, Pabradė, LT-18169 Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – gimnazija. Pagrindinė paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija. Mokymo kalba – lietuvių. Mokymosi formos: grupinio mokymosi forma (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi forma. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku, nuotoliniu būdu. Vykdoma vidurinio ugdymo, pagrindinio, pradinio ir priešmokyklinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus bei išsilavinimą įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų pažymėjimas, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pažymėjimas (baigus pagrindinio ugdymo programos I dalį), pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, brandos atestatas.

8. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudus su valstybės herbu ir Gimnazijos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką. Savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo jaunimo ir sporto skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Veiklos rūšys:

10.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis: vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

10.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

10.2.1. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

10.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

10.2.3. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

10.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

10.3.1. kitas, niekur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39;

10.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

10.3.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

10.3.4. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

10.3.5. muziejų veikla, kodas 91.02.

11. Gimnazijos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

12. Gimnazijos veiklos uždaviniai ir funkcijos:

12.1. uždavinys – teikti mokiniams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

12.1.1. funkcijos:

12.1.1.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir gimnazijos bendruomenių reikmes, mokinių poreikius ir interesus;

12.1.1.2. rengia ir įgyvendina priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas, pasirenkamųjų dalykų, mokinių poreikius tenkinančių modulių bei neformaliojo vaikų švietimo programas;

12.1.1.3. įgyvendina mokymo sutartyse suderintus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

12.1.1.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

12.1.1.5. išduoda mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

12.2. uždavinys – tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

12.2.1. funkcijos:

12.2.1.1. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

12.3. uždavinys – teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

12.3.1. funkcijos:

12.3.1.1. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą;

12.3.1.2. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, minimalios priežiūros priemones;

12.4. uždavinys – užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką;

12.4.1. funkcijos:

12.4.1.1. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

12.4.1.2. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymo(si) ir darbo aplinką;

12.4.1.3. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

12.4.1.4. organizuoja mokinių maitinimą Gimnazijoje, pavėžėjimą į Gimnaziją ir iš jos į namus;

12.4.1.5. viešai skelbia informaciją apie Gimnazijos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

13. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

14. Gimnazijos teisės:

14.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

14.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

14.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

14.4. vykdyti rajono, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

14.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

14.6. teikti informacinę, konsultacinę pagalbą;

14.7. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

14.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

15. Gimnazijos pareigos:

15.1. užtikrinti sveiką, saugią aplinką, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams;

15.2. užtikrinti ugdymo, mokymo, švietimo programų vykdymą;

15.3. užtikrinti atvirumą vietos bendruomenei;

15.4. užtikrinti mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą;

15.5. užtikrinti geros kokybės švietimą.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

16. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

16.1. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.2. direktoriaus patvirtintą metinį Gimnazijos veiklos planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.3. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintas Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą, Bendrąsias pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas;

16.4. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas.

17. Gimnazijai vadovauja direktorius, kuris į pareigas skiriamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

18. Direktorius:

18.1. suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju tvirtina Gimnazijos vidaus struktūrą, Gimnazijos darbuotojų pareigybių sąrašą neviršydamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

18.2. nustato Gimnazijos direktoriaus pavaduotojų ugdymui ir ūkiui veiklos sritis, tikslus, uždavinius ir funkcijas;

18.3. tvirtina gimnazijos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, skiria drausmines nuobaudas;

18.4. priima mokinius pagal Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatytą tvarką, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

18.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

18.6. suderinęs su darbuotojų atstovais ir Gimnazijos taryba, tvirtina Gimnazijos darbo tvarkos taisykles; suderinęs su Mokinių taryba ir Gimnazijos taryba - Mokinių elgesio taisykles;

18.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo, ugdymo(-si), mokymo(-si) sąlygas;

18.8. organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

18.9. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

18.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

18.11. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

18.12. sudaro Gimnazijos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms atlikti, veiklai vykdyti;

18.13. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir tvarkymą teisės aktų nustatyta tvarka;

18.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja; suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju teikia savivaldybės administracijos Biudžetinių įstaigų centralizuotos buhalterijos skyriui finansinius dokumentus;

18.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

18.16. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

18.17. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

18.18. pats atstovauja ar įgalioja kitą asmenį atstovauti Gimnazijai teismuose, kitose institucijose, santykiuose su trečiaisiais asmenimis;

18.19. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

18.20. kartu su Gimnazijos taryba sprendžia, ar leisti ant Gimnazijos pastatų ar Gimnazijos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

18.21. sudaro Gimnazijos Vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

18.22. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą Gimnazijoje;

18.23. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Švenčionių rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

18.24. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių pagrindų įstatyme;

18.25. vadovauja Gimnazijos Mokytojų tarybai;

18.26. užtikrina, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

18.27. gimnazijos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Gimnazijoje, už demokratinį Gimnazijos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Gimnazijos veiklos rezultatus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

19. Gimnazijos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausioji Gimnazijos savivaldos institucija. Taryba telkia Gimnazijos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę demokratiniam Gimnazijos valdymui, padeda spręsti Gimnazijai aktualius klausimus, gimnazijos direktoriui – atstovauti Gimnazijos teisėtiems interesams.

20. Tarybą lygiomis dalimis sudaro gimnazijoje nedirbantys mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai), mokiniai ir mokytojai. Tarybą sudaro 21 narys. Tarybos kadencijos laikas – 3 metai. Jei per nustatytą laikotarpį Tarybos narys išvyko ar dėl kitų priežasčių negali dalyvauti Tarybos veikloje, nustatyta tvarka išrenkami nauji nariai. Jų kadencija baigiasi kartu su visos Tarybos įgaliojimais.

21. Į Tarybą tėvus (globėjus, rūpintojus) renka klasių mokinių tėvų susirinkimas,
mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba.

22. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

23. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas Tarybos posėdyje. Gimnazijos direktorius negali būti Tarybos pirmininkas.

24. Taryba:

24.1. teikia siūlymų dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

24.2. aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, Gimnazijos metinį veiklos planą, Gimnazijos ugdymo planą, Gimnazijos darbo tvarkos taisykles, kitus Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Gimnazijos direktoriaus;

24.3. teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos nuostatų pakeitimo ir papildymo, Gimnazijos veiklos tobulinimo;

24.4. svarsto Gimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

24.5. išklauso metines Gimnazijos veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo;

24.6. teikia siūlymus Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai dėl Gimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

23.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Gimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia dėl jų siūlymus Gimnazijos direktoriui;

24.8. teikia siūlymus dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

24.9. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.

25. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Gimnazijos bendruomenės susirinkime.

26. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistas, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai.

27. Mokytojų tarybai vadovauja Gimnazijos direktorius.

28. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Gimnazijos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

29. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

30. Gimnazijoje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba. Metodinių grupių mokytojai kartu su pagalbos specialistais planuoja ugdymo turinį: aptaria programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, vadovėlius ir kitas mokymo(si) ir ugdymo(si) priemones bei jų naudojimą; įvertina ugdymo procese mokinių sukauptą patyrimą, susitaria dėl mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdų, pritaiko ugdymo turinį individualioms mokinių reikmėms, nagrinėja praktinę veiklą ir dalijasi gerąja patirtimi, plėtoja mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Gimnazijos strateginiais tikslais, ir kartu siekia mokinių ir Gimnazijos pažangos. Metodinė taryba nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Gimnazijoje, teikia Gimnazijos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

31. Metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas. Gimnazijos metodinės tarybos nariai yra metodinių grupių pirmininkai. Metodinei tarybai vadovauja metodinės tarybos narių išrinktas pirmininkas. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

32. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo organizavimo klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

33. Gimnazijoje nuolat veikia Gimnazijos mokinių savivaldos institucija – mokinių taryba. Jos narių skaičių ir kadenciją nustato Gimnazijos direktorius. Mokinių tarybos nariai renkami 8 klasių, I – IV gimnazijos klasių deleguotų mokinių susirinkime. Mokinių tarybai vadovauja mokinių tarybos narių išrinktas pirmininkas. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Gimnazijos renginius, vykdyti prevencijos programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, dalyvauja rengiant Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl mokinių tarybos veiklos organizavimo, renka narius į Gimnazijos tarybą. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

34. Mokinių prezidentas – mokinių savivaldos institucija, renkama kiekvienais mokslo metais 5-8, I – IV gimnazijos klasių mokinių slaptu balsavimu. Mokinių prezidentas kartu su mokinių taryba organizuoja mokinių bendruomenės veiklą

35. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas renkamas klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Komitetą sudaro nelyginis narių skaičius. Komiteto kadenciją nustato gimnazijos direktorius. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas pirmininkas. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį orientavimą, teikia siūlymų Gimnazijos tarybai, direktoriui.

36. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti direktoriaus pavaduotojų ugdymui, pagalbą teikiančių specialistų, klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir savivaldos institucijų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

37. Darbuotojus į darbą Gimnazijoje priima ir atleidžia iš jo Gimnazijos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

38. Darbo apmokėjimo tvarką Gimnazijos darbuotojams nustato Lietuvos Respublikos darbo kodeksas, Lietuvos Respublikos įstatymai, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimai, švietimo ir mokslo ministro įsakymai, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimai.

39. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui, mokytojai ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

40. Gimnazija valdo ir naudoja patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo įstatymų nustatyta tvarka.

41. Gimnazijos lėšos:

41.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Švenčionių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

41.2. pajamos už Gimnazijos teikiamas paslaugas;

41.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

41.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

42. Gimnazijos lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

43. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymu, Lietuvos Respublikos Viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymu, Gimnazijos direktoriaus patvirtinta apskaitos politika, finansų kontrolės taisyklėmis ir Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

44. Gimnazijos finansinę veiklą kontroliuoja Švenčionių rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba, Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Centralizuotas vidaus audito skyrius.

45. Gimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir Švenčionių rajono savivaldybės administracija Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

46. Gimnazijos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

47. Gimnazija turi interneto svetainę www.rytas.pabrade.lm.lt , kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Gimnazijos veiklą.

48. Gimnazijos nuostatų keitimą ar papildymą gali inicijuoti Švenčionių rajono savivaldybės taryba, savivaldybės administracija, Gimnazijos direktorius ir Gimnazijos taryba. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Švenčionių rajono savivaldybės taryba.

49. Gimnazija ir nuostatai registruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

________________________

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ R. PABRADĖS „ŽEIMENOS“ GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių r. Pabradės „Žeimenos“ gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Švenčionių r. Pabradės „Žeimenos“ gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbas ir mokymo formas bei būdus, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises, veiklos organizavimą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas: Švenčionių r. Pabradės „Žeimenos“ gimnazija, trumpasis pavadinimas – Pabradės „Žeimenos“ gimnazija. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190506888.

3. Gimnazijos įsteigimo data: 1949 m. rugsėjo 1 d. Nuo įsteigimo mokykla vadinosi Pabradės 1-oji vidurinė mokykla. Švenčionių rajono savivaldybės tarybos 2008-03-20 sprendimu Nr. T-56 pertvarkyta į gimnaziją po vidurinio ugdymo programos akreditavimo.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

5. Gimnazijos savininkas – Švenčionių rajono savivaldybė, kodas 111108284, adresas: Vilniaus g. 19, LT-18116 Švenčionys. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Švenčionių rajono savivaldybės taryba. Taryba tvirtina Gimnazijos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į mokyklą tvarką, priima sprendimus dėl gimnazijos reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia Gimnazijos vadovą, sprendžia kitus teisės aktais nustatytus ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Gimnazijos buveinė – Vilniaus g. 43, LT 18177 Pabradė, Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – gimnazija. Pagrindinė
paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija. Mokymo kalba – lenkų, rusų. Mokymosi formos: grupinio mokymosi forma (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi forma. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku, nuotoliniu būdu. Vykdomos priešmokyklinio ugdymo, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų pažymėjimas, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pažymėjimas (baigus pagrindinio ugdymo programos I dalį), pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas ir brandos atestatas.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Veiklos rūšys:

10.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis: vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

10.2 kitos švietimo veiklos rūšys:

10.2.1 pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

10.2.2 priešmokyklinis amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

10.2.3 pradinis ugdymas, kodas 85.20;

10.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

10.3.1. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39.

10.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

10.3.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

10.3.4. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

12. Gimnazijos veiklos uždaviniai ir funkcijos:

12.1.uždavinys – teikti mokiniams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

12.1.1. funkcijos:

12.1.1.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis Bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos Gimnazijos bendruomenės reikmes, mokinių gebėjimus, poreikius ir interesus;

12.1.1.2. įgyvendina priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo, specialiojo ugdymo, neformaliojo švietimo programas;

12.1.1.3. rengia pagrindinio ir vidurinio ugdymo pasirenkamųjų dalykų, vidurinio ugdymo dalykų modulių bei neformaliojo švietimo programas;

12.2. uždavinys – tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius, skatinant norą nuolat tobulėti ir mokytis visą gyvenimą:

12.2.1. funkcijos:

12.2.1.2. puoselėja Gimnazijos tradicijas, bendradarbiaudama su kitomis mokyklomis ir institucijomis, kuria vietos bendruomenės kultūros židinį, perteikia mokiniams tautinės ir etninės kultūros pagrindus, Europos ir pasaulio humanistines kultūros tradicijas ir vertybes, užtikrina atvirumą bendruomenei;

12.3. uždavinys – rūpintis vaiko gerove ir teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

12.3.1. funkcijos:

12.3.1.1. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą, minimalios ir vidutinės priežiūros priemones;

12.3.1.2. organizuoja logopedo pagalbą, specialiosios pedagoginės pagalbos teikiamą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams ugdantis bendrosiose klasėse;

12.3.1.3. vykdo nusikaltimų, smurto, žalingų įpročių vartojimo prevenciją;

12.4. uždavinys – užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką;

12.4.1. funkcijos:

12.4.1.1. sudaro sąlygas darbuotojų kvalifikacijos kėlimui, profesiniam tobulėjimui, dalinimuisi darbo patirtimi;

12.4.1.2. užtikrina higienos normas, aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymo (si) aplinką;

12.4.1.3. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro patvirtintais aprūpinimo standartais;

12.4.1.4. organizuoja mokinių maitinimą Gimnazijoje, pavėžėjimą į Gimnaziją ir iš jos į namus;

12.4.1.5. viešai skelbia informaciją apie Gimnazijos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

13. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

14. Gimnazijos teisės:

14.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

14.2. kurti naujus mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

14.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

14.4. vykdyti šalies ir tarptautinius projektus;

14.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

14.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos;

14.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

15. Gimnazijos pareigos:

15.1. užtikrinti geros kokybės švietimą, atvirumą vietos bendruomenei, sudaryti mokiniams higienos normas atitinkančias ugdymosi sąlygas, užtikrinti saugią ugdymosi aplinką;

15.2. ugdyti tvirtas mokinių dorovines, pilietines, tautines ir patriotines nuostatas, pagarbą savo kultūriniam identitetui;

15.3. teikti informacinę, pedagoginę, socialinę ir psichologinę pagalbą mokiniams;

15.4. užtikrinti mokymo sutarčių sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

16. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

16.3. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.4. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintas Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą, Bendrąsias pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas.

18. Direktorius:

18.2. nustato Gimnazijos direktoriaus pavaduotojo ugdymui ir direktoriaus pavaduotojo ūkiui veiklos sritis, tikslus, uždavinius ir funkcijas;

18.3. tvirtina Gimnazijos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, skiria drausmines nuobaudas;

18.4. priima mokinius Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka ir kontroliuoja jų vykdymą;

18.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Gimnazijos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

18.6. suderinęs su Gimnazijos taryba, tvirtina Gimnazijos darbo tvarkos taisykles;

18.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo, ugdymo(si) sąlygas;

18.8. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

18.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

18.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas; darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

18.11. sudaro Gimnazijos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms atlikti ir veiklai vykdyti;

18.12. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

18.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

18.15. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

18.16. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalba mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

18.17. atstovauja Gimnazijai kitose institucijose;

18.18. sudaro Gimnazijos Vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos reglamentą;

18.19. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros vykdymą gimnazijoje;

18.21. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

18.22. vadovauja Gimnazijos mokytojų tarybai;

18.23. garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

18.24. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

18.25. Gimnazijos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Gimnazijoje, už demokratinį Gimnazijos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, gimnazijos veiklos rezultatus.

19. Gimnazijoje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla reglamentuota Metodinės tarybos nuostatuose. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus paskirtas jo pavaduotojas ugdymui.

20. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus, gimnazijos administracijos darbuotojų pasitarimus.

21. Gimnazijoje veikia Vaiko gerovės komisija. Jos sudėtį ir darbo reglamentą tvirtina Gimnazijos direktorius. Vaiko gerovės komisijai vadovauja direktoriaus paskirtas jo pavaduotojas ugdymui.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

22. Gimnazijos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Gimnazijos savivaldos institucija. Taryba telkia Gimnazijos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Gimnazijos valdymui, padeda spręsti Gimnazijai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Gimnazijos interesams.

23. Tarybą lygiomis dalimis sudaro gimnazijoje nedirbantys mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai), mokiniai ir mokytojai. Tarybą sudaro 15 narių. Tarybos kadencijos laikas – 3 metai. Jei per nustatytą laikotarpį Tarybos narys išvyko ar dėl kitų priežasčių negali dalyvauti Tarybos veikloje, nustatyta tvarka išrenkami nauji nariai. Jų kadencija baigiasi kartu su visos Tarybos įgaliojimais.

24. Į Tarybą tėvus deleguoja klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) išrinktų rinkėjų susirinkimas; mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių išrinktų rinkėjų susirinkimas.

25. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma.

26. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas Tarybos posėdyje. Gimnazijos direktorius negali būti Gimnazijos tarybos pirmininkas.

27. Gimnazijos taryba:

27.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

27.2. aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, metinę veiklos programą, ugdymo planus, Gimnazijos darbo tvarkos taisykles, kitus Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Gimnazijos direktoriaus;

27.3. teikia siūlymų Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos nuostatų pakeitimo ir papildymo, Gimnazijos vidaus struktūros tobulinimo;

27.4. svarsto Gimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

27.5. išklauso Gimnazijos metinės veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo;

27.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Gimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymų Gimnazijos direktoriui;

27.7. teikia siūlymų Švenčionių rajono savivaldybės tarybai dėl Gimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

27.8. teikia siūlymų dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

27.9. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.

28. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

29. Gimnazijos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Gimnazijos bendruomenei.

30. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistas, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkas ir skaityklos vedėjas.

31. Mokytojų tarybai vadovauja Gimnazijos direktorius.

32. Mokytojų tarybos posėdžio šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat pasibaigus trimestrui arba pusmečiui. Prireikus Gimnazijos direktorius gali sušaukti neeilinį Gimnazijos mokytojų tarybos posėdį.

33. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma.

34. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

35. Gimnazijoje nuolat veikia Gimnazijos mokinių savivaldos institucija – Mokinių parlamentas. Jos narių skaičių ir kadenciją nustato Gimnazijos direktorius. Mokinių parlamento nariai yra deleguoti 8-12 klasių mokiniai. Mokinių parlamentui vadovauja prezidentas, kurį vieneriems metams renka mokiniai slaptai balsuodami organizuojant rinkimus. Prezidentu išrenkamas absoliučią daugumą balsų surinkęs mokinių atstovas. Mokinių parlamentas inicijuoja ir padeda organizuoti Gimnazijos renginius, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, dalyvauja rengiant Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, susitaria dėl Mokinių parlamento veiklos organizavimo. Mokinių parlamento veiklą koordinuoja Gimnazijos direktoriaus paskirtas direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

36. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir savivaldos institucijų vadovų pasitarimas.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

37. Darbuotojus į darbą Gimnazijoje priima ir atleidžia iš Gimnazijos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

39. Gimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS

VEIKLOS KONTROLĖ

40. Gimnazija valdo ir naudoja patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo įstatymų nustatyta tvarka.

41. Gimnazijos lėšos:

41.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Švenčionių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas programų sąmatas;

41.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

41.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

41.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

42. Gimnazijos lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Gimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir Švenčionių rajono savivaldybės administracija Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

46. Gimnazijos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

47. Gimnazija turi interneto svetainę www.1vm.pabrade.lm.lt, kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Gimnazijos veiklą.

49. Gimnazija ir Nuostatai įregistruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

_________________

Patvirtinta. Neteko galios nuo 2015-05-07

Priedo naikinimas:

Nr. T-45, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06804

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ R. ŠVENČIONĖLIŲ MINDAUGO GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių r. Švenčionėlių Mindaugo gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Švenčionių r. Švenčionėlių Mindaugo gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas – Švenčionių r. Švenčionėlių Mindaugo gimnazija, trumpasis pavadinimas – Švenčionėlių Mindaugo gimnazija. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 195007355.

3. Gimnazijos įsteigimo data – 2000 m. liepos 1 d. Gimnazijos pavadinimas: Švenčionių r. Švenčionėlių gimnazija į Švenčionių r. Švenčionėlių Mindaugo gimnaziją pakeista 2010 m. rugsėjo 1 d.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

6. Gimnazijos buveinė – Vilniaus g. 124, Švenčionėliai, LT-18222 Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – gimnazija. Pagrindinė paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija. Mokymo kalba – lietuvių. Mokymosi formos: grupinio mokymosi forma (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi forma. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku, nuotoliniu būdu. Vykdoma vidurinio ugdymo programa ir pagrindinio ugdymo programos antroji dalis. Išduodami mokymosi pasiekimus bei išsilavinimą įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, brandos atestatas.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Veiklos rūšys:

10.1. pagrindinė veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

10.2. kita švietimo veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

10.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

10.3.1. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39;

10.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

10.3.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

10.3.4. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01.

12. Gimnazijos veiklos uždaviniai ir funkcijos:

12.1. uždavinys – teikti mokiniams kokybišką pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

12.1.1. funkcijos:

12.1.1.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir gimnazijos bendruomenių reikmes, mokinių poreikius ir interesus;

12.1.1.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo, pasirenkamųjų dalykų, mokinių poreikius tenkinančių modulių programas bei neformaliojo vaikų švietimo programas;

12.1.1.3. įgyvendina pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo, neformaliojo švietimo programas, mokymo sutartyse suderintus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

12.1.1.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

12.1.1.5. išduoda mokymosi pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

12.2. uždavinys – tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

12.2.1. funkcijos:

12.3. uždavinys – teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

12.3.1. funkcijos:

12.3.1.1. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą;

12.3.1.2. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, minimalios ir vidutinės priežiūros priemones;

12.4. uždavinys – užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką:

12.4.1. funkcijos:

12.4.1.1. sudaro sąlygas darbuotojų profesiniam tobulėjimui;

12.4.1.2. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymo(si) ir darbo aplinką;

12.4.1.3. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

12.4.1.4. organizuoja mokinių maitinimą Gimnazijoje, pavėžėjimą į Gimnaziją ir iš jos į namus.

13. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

14. Gimnazijos teisės:

14.1. parinkti mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus;

14.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

14.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

14.4. vykdyti rajono, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

14.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

14.6. teikti informacinę, konsultacinę pagalbą;

14.7. ieškoti rėmėjų ir gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

14.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

15. Gimnazijos pareigos:

15.1. užtikrinti geros kokybės švietimą, atvirumą vietos bendruomenei, sudaryti mokiniams higienos normas atitinkančias ugdymosi sąlygas, užtikrinti saugią ugdymosi aplinką;

15.2. ugdyti tvirtas mokinių dorovines, pilietines, tautines ir patriotines nuostatas, pagarbą savo kultūriniam identitetui;

15.3. teikti informacinę, pedagoginę, socialinę ir psichologinę pagalbą mokiniams;

15.4. užtikrinti mokymo sutarčių sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

16. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

18. Direktorius:

18.2. nustato Gimnazijos direktoriaus pavaduotojų ugdymui, direktoriaus pavaduotojo ūkiui veiklos sritis, tikslus, uždavinius ir funkcijas;

18.4. priima mokinius Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka ir kontroliuoja jų vykdymą;

18.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Gimnazijos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

18.6. suderinęs su darbuotojų atstovais, Gimnazijos taryba, tvirtina Gimnazijos darbo tvarkos taisykles;

18.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo, ugdymo(si) sąlygas;

18.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

18.10. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

18.11. sudaro Gimnazijos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms atlikti ir veiklai vykdyti;

18.12. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

18.14. tvirtina mokytojų metodinės tarybos nuostatus, rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

18.15. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą, tvirtina savivaldos institucijų nuostatus;

18.16. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir gimnazijai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

18.17. pats atstovauja ar įgalioja kitą asmenį atstovauti Gimnazijai kitose institucijose, santykiuose su trečiaisiais asmenimis;

18.18. kartu su Gimnazijos taryba sprendžia, ar leisti ant Gimnazijos pastatų ar Gimnazijos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

18.19. sudaro Gimnazijos vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

18.20. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vykdymą Gimnazijoje;

18.21. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Švenčionių rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

18.22. už mokinio elgesio normų pažeidimą mokiniui gali skirti drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

18.23. vadovauja Gimnazijos mokytojų tarybai;

18.24. garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

18.25. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

19. Gimnazijos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Gimnazijoje, už demokratinį Gimnazijos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Gimnazijos veiklos rezultatus.

20. Gimnazijoje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla reglamentuota Metodinės tarybos nuostatuose.

21. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo organizavimo klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

22. Gimnazijos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausioji Gimnazijos savivaldos institucija. Taryba telkia Gimnazijos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę demokratiniam Gimnazijos valdymui, padeda spręsti Gimnazijai aktualius klausimus, direktoriui – atstovauti teisėtiems Gimnazijos interesams.

24. Į Tarybą tėvus (globėjus, rūpintojus) renka mokinių tėvų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba atviru balsavimu.

25. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas Tarybos posėdyje. Gimnazijos direktorius negali būti Gimnazijos tarybos pirmininkas.

26. Tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma.

27. Taryba:

27.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

27.2. aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, Gimnazijos metinį veiklos planą, Gimnazijos ugdymo planą, Gimnazijos darbo tvarkos taisykles, kitus Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Gimnazijos direktoriaus;

27.3. teikia siūlymų Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos nuostatų pakeitimo ir papildymo, Gimnazijos veiklos tobulinimo;

27.4. svarsto Gimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

27.5. išklauso metines Gimnazijos veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo;

27.6. teikia siūlymus Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai dėl Gimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

27.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Gimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia dėl jų siūlymus Gimnazijos direktoriui;

27.8. teikia siūlymus dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

27.9. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.

28. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Gimnazijos bendruomenei.

29. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, sprendžianti bendruosius mokinių ugdymo bei mokytojų profesinius klausimus. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistas, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai.

30. Mokytojų tarybai vadovauja Gimnazijos direktorius.

31. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Gimnazijos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tuo metu gimnazijoje dirbančių mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

32. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

33. Gimnazijoje nuolat veikia Gimnazijos mokinių savivaldos institucija – mokinių taryba. Jos narių skaičių ir kadenciją nustato Gimnazijos direktorius. Mokinių tarybos nariai yra klasių susirinkimų išrinkti atstovai. Vadovauja mokinių tarybos narių išrinktas pirmininkas. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Gimnazijos renginius, vykdyti prevencijos programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl mokinių tarybos veiklos organizavimo, renka narius į Gimnazijos tarybą. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

34. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas renkamas klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas pirmininkas. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės auklėtoju mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį orientavimą, teikia siūlymus Gimnazijos tarybai, direktoriui, tėvų tarybai.

35. Tėvų taryba – nuolat veikianti tėvų bendruomenės institucija, sudaryta iš klasės tėvų komitetų pirmininkų. Tarybos susirinkimai organizuojami ne rečiau kaip du kartus per mokslo metus. Taryba atstovauja gimnazijos mokinių tėvų interesams, skatina aktyvų tėvų dalyvavimą gimnazijos gyvenime, dalyvauja tobulinant gimnazijos ugdymo procesą, ieško būdų ir resursų gimnazijos materialinei, sanitarinei, higieninei, estetinei būklei gerinti, teikia rekomendacijas klasių tėvų komitetams.

36. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), savivaldos institucijų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

37. Darbuotojus į darbą Gimnazijoje priima ir atleidžia iš jo Gimnazijos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

39. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, mokytojai ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

40. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo įstatymų nustatyta tvarka.

41. Gimnazijos lėšos:

41.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

41.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

41.4. kitos teisėtai gautos lėšos.

42. Gimnazijos lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

43. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja vadovaudamasi Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymu, Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymu, Gimnazijos direktoriaus patvirtinta apskaitos politika, finansų kontrolės taisyklėmis, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

45. Gimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Švenčionių rajono savivaldybės administracija Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

46. Gimnazijos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

47. Gimnazija turi interneto svetainę http://www.gimnazija.svencioneliai.lm.lt//, kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Gimnazijos veiklą.

49. Gimnazija ir Nuostatai įregistruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

______________________

PATVIRTINTA

Švenčionių rajono savivaldybės tarybos

2014 m. gegužės 29 d.

sprendimu Nr. T-86

ŠVENČIONIŲ R. ŠVENČIONĖLIŲ PROGIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švenčionių r. Švenčionėlių progimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Švenčionių r. Švenčionėlių progimnazijos (toliau vadinama – Progimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, pertvarkymo ar likvidavimo tvarką.

2. Oficialusis pavadinimas - Švenčionių r. Švenčionėlių progimnazija, trumpasis mokyklos pavadinimas – Švenčionėlių progimnazija. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190506354.

3. Įsteigimo metai: 1915 m.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga, priklausomybė – savivaldybės.

5. Savininkas – Švenčionių rajono savivaldybė, kodas 111108284, adresas: Vilniaus g. 19, LT-18116 Švenčionys. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Švenčionių rajono savivaldybės taryba. Taryba tvirtina gimnazijos nuostatus, nustato mokių priėmimo į progimnaziją tvarką, priima sprendimus dėl progimnazijos reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia mokyklos vadovą, sprendžia kitus teisės aktais nustatytus ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Buveinė – Mokyklos g. 24, LT-18220 Švenčionėliai, Švenčionių r. sav., Lietuvos Respublika.

7. Grupė – bendrojo ugdymo mokykla. Tipas – progimnazija. Pagrindinė paskirtis – progimnazijos tipo progimnazija. Mokymosi kalba – lietuvių. Mokymosi formos: grupinio mokymosi (klasė, laikinoji grupė), pavienio mokymosi. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu, pavienio mokymosi forma – savarankišku būdu. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniniu mokymo proceso organizavimo būdu. Vykdoma pradinio ugdymo programa ir pagrindinio ugdymo programos pirmoji dalis. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pažymėjimas (baigus pagrindinio ugdymo programos I dalį).

8. Progimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudus su valstybės herbu ir p pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės mero potvarkiais, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo jaunimo ir sporto skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. PROGIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9. Progimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Veiklos rūšys:

10.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas – 85.31.10;

10.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

10.2.1. priešmokyklinis ugdymas, kodas 85.10.20;

10.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

10.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

10.3.1. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39;

10.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

10.3.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

10.3.4. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01.

10.3.5. muziejų veikla, kodas 91.02.

11. Progimnazijos veiklos tikslas – formuoti ir įgyvendinti mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintų Bendrojo lavinimo mokyklų bendrųjų ugdymo planų pagrindu sudarytą progimnazijos ugdymo planą, Bendrąsias programas ir pagal jas sukurtas individualiąsias programas, progimnazijos metinį veiklos planą ir progimnazijos strateginį planą, plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį kompetencijų, būtinų sėkmingai socialinei integracijai ir mokymuisi visą gyvenimą.

12. Progimnazijos veiklos uždaviniai ir funkcijos:

12.1. uždavinys – teikti mokiniams kokybišką pradinį ir pagrindinio ugdymo programos pirmos dalies išsilavinimą;

12.1.1. funkcijos:

12.1.1.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir Progimnazijos bendruomenės reikmes, mokinių gebėjimus, poreikius ir interesus;

12.1.1.2. įgyvendina priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ugdymo, specialiojo ugdymo, neformaliojo švietimo programas, mokymo sutartyse suderintus įsipareigojimus, užtikrina švietimo kokybę;

12.1.1.3. rengia pagrindinio ugdymo pasirenkamųjų dalykų programas bei neformaliojo švietimo programas;

12.2. uždavinys – tenkinti pažinimo, lavinimosi, saviraiškos poreikius, skatinant norą nuolat tobulėti ir mokytis visą gyvenimą;

12.2.1. funkcijos:

12.2.1.2. puoselėja Progimnazijos tradicijas, bendradarbiaudama su kitomis mokyklomis ir institucijomis kuria vietos bendruomenės kultūros židinį;

12.3. uždavinys – rūpintis vaiko gerove ir teikti reikiamą pagalbą;

12.3.1. funkcijos:

12.3.1.1. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą, minimalios ir vidutinės priežiūros priemones;

12.3.1.2. organizuoja logopedo pagalbą, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams ugdantis bendrosiose klasėse;

12.3.1.3. vykdo nusikaltimų, smurto, žalingų įpročių vartojimo prevenciją;

12.4. uždavinys – užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką;

12.4.1.funkcijos:

12.4.1.1. sudaro sąlygas darbuotojams kelti kvalifikaciją, profesiškai tobulėti, dalintis darbo patirtimi;

12.4.1.2. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymo(si) ir darbo aplinką;

12.4.1.3. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais.

12.4.1.4. organizuoja mokinių maitinimą Progimnazijoje, pavėžėjimą į Progimnaziją ir iš jos į namus.

13. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. PROGIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

14. Progimnazijos teisės:

14.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

14.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

14.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

14.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

14.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

14.6. dalyvauti konkursuose, olimpiadose, sportinėse varžybose rajone, Lietuvos respublikos teritorijoje ir už Lietuvos ribų;

14.7. ieškoti rėmėjų ir gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

14.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

15. Progimnazijos pareigos:

15.1. užtikrinti sveiką, higienos normas atitinkančią, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką, švietimo programų vykdymą, atvirumą vietos bendruomenei, mokymo sutarčių sudarymą ir sutarčių įpareigojimų vykdymą, geros kokybės švietimą;

15.2. sudaryti tinkamas sąlygas švietimo programų pritaikymui mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, švietimo pagalbos teikimui ir kitų su vaiko gerove susijusių veiklų vykdymui;

15.3. skatinti mokinių dorinį, tautinį pilietinį sąmoningumą, puoselėti kultūrinę ir socialinę brandą, padėti tenkinti mokinių saviugdos ir saviraiškos poreikius.

IV. PROGIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

16. Progimnazijos veikla organizuojama pagal:

16.1. direktoriaus patvirtintą Progimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusi Progimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.2. direktoriaus patvirtintą metinį Progimnazijos veiklos planą, kuriam yra pritarusi Progimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.3. direktoriaus patvirtintą Progimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Progimnazijos taryba ir Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėjas;

16.4. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintą Bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą, pradinio ir pagrindinio ugdymo programą.

17. Progimnazijai vadovauja direktorius, kuris į pareigas skiriamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

18. Direktorius:

18.1. suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju tvirtina Progimnazijos vidaus struktūrą, Progimnazijos darbuotojų pareigybių sąrašą neviršydamas Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

18.2. nustato Progimnazijos direktoriaus pavaduotojų ugdymui, direktoriaus pavaduotojo ūkiui veiklos sritis, tikslus, uždavinius ir funkcijas;

18.3. tvirtina Progimnazijos darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo

kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Progimnazijos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

18.4. priima mokinius Švenčionių rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka. Sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka ir kontroliuoja jų vykdymą;

18.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Progimnazijos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

18.6. suderinęs su darbuotojų atstovais, Progimnazijos taryba, tvirtina Progimnazijos darbo tvarkos taisykles;

18.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo, ugdymo(si) sąlygas;

18.8. vadovauja Progimnazijos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Progimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius

išteklius;

18.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

18.10. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

18.11. sudaro Progimnazijos vardu sutartis Progimnazijos funkcijoms atlikti ir veiklai vykdyti;

18.12. organizuoja Progimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

18.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Progimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja; suderinęs su Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Kultūros, švietimo, jaunimo ir sporto skyriaus vedėju teikia savivaldybės administracijos Biudžetinių įstaigų centralizuotos buhalterijos skyriui finansinius dokumentus;

švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

18.15. inicijuoja Progimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą, tvirtina

savivaldos institucijų nuostatus;

teisių apsaugos srityje;

18.17. kartu su Progimnazijos taryba sprendžia, ar leisti ant Progimnazijos pastatų ar progimnazijos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

18.18. sudaro Progimnazijos vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

18.19. užtikrina, prižiūri ir atsako už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą Progimnazijoje;

18.20. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Švenčionių rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros

priemonių vaikui skyrimo;

18.21. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

18.22. atstovauja Progimnazijai kitose institucijose;

18.23. vadovauja progimnazijos Mokytojų tarybai;

18.24. garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi

18.25. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

18.26. atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Progimnazijoje, už demokratinį Progimnazijos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Progimnazijos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Progimnazijos veiklos

rezultatus.

19. Progimnazijoje mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromos mokytojų metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla reglamentuota Metodinės tarybos nuostatuose.

20. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Progimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus, mokyklos administracijos darbuotojų pasitarimus.

V. PROGIMNAZIJOS SAVIVALDA

21. Progimnazijos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausioji Progimnazijos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams ir tėvams (globėjams, rūpintojams). Taryba telkia

Progimnazijos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę demokratiniam Progimnazijos valdymui, padeda spręsti Progimnazijai aktualius klausimus, progimnazijos direktoriui – atstovauti Progimnazijos teisėtiems interesams.

23. Tarybą lygiomis dalimis sudaro Progimnazijoje nedirbantys mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai), mokiniai ir mokytojai. Tarybą sudaro 9 nariai. Tarybos kadencijos laikas – 3 metai. Jei

per nustatytą laikotarpį Tarybos narys išvyko ar dėl kitų priežasčių negali dalyvauti Tarybos veikloje, nustatyta tvarka išrenkami nauji nariai. Jų kadencija baigiasi kartu su visos Tarybos įgaliojimais.

24. Į Tarybą renka: tėvus (globėjus, rūpintojus) – klasių mokinių tėvų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba.

25. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas Tarybos posėdyje. Progimnazijos direktorius negali būti progimnazijos tarybos pirmininkas.

26. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma.

27. Progimnazijos taryba:

27.1. teikia siūlymus dėl Progimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

27.2. aprobuoja Progimnazijos strateginį planą, Progimnazijos metinį veiklos planą, Progimnazijos ugdymo planus, Progimnazijos darbo tvarkos taisykles, kitus Progimnazijos veiklą

reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Progimnazijos direktoriaus;

27.3. teikia siūlymus Progimnazijos direktoriui dėl Progimnazijos veiklos tobulinimo, Progimnazijos nuostatų pakeitimo ir papildymo;

27.4. svarsto Progimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

27.5. išklauso ataskaitas dėl metinių veiklos planų vykdymo ir teikia siūlymus Progimnazijos direktoriui dėl veiklos tobulinimo;

27.6. teikia siūlymus Progimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai dėl Progimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

27.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų), savivaldos institucijų ar Progimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia dėl jų siūlymus Progimnazijos direktoriui;

27.8. teikia siūlymus dėl Progimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Progimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

27.9. svarsto Progimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.

28. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Progimnazijos bendruomenei.

29. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Progimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Progimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, visi mokykloje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistas, pagalbos mokiniui specialistai, bibliotekos ir skaityklos darbuotojai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai.

30. Mokytojų tarybai vadovauja Progimnazijos direktorius.

31. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Progimnazijos direktorius. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, bet ne rečiau kaip vieną kartą per

pusmetį. Prireikus Progimnazijos direktorius gali sušaukti neeilinį Progimnazijos tarybos posėdį.

32. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma.

33. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Progimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

34. Progimnazijoje nuolat veikia Progimnazijos mokinių savivaldos institucija – Mokinių

taryba. Jos narių skaičių ir kadenciją nustato Progimnazijos direktorius. Mokinių tarybos nariai yra

klasių susirinkimuose išrinkti atstovai. Mokinių tarybai vadovauja prezidentas, kurį vieneriems metams renka mokiniai slaptai balsuodami organizuojant rinkimus. Prezidentu tampa daugiausiai balsų surinkęs mokinių atstovas. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Progimnazijos renginius, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, dalyvauja rengiant Progimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus, susitaria dėl Mokinių tarybos veiklos organizavimo, renka narius į

Progimnazijos tarybą. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja progimnazijos direktoriaus paskirtas direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

35. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Progimnazijos direktorius gali organizuoti mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir savivaldos institucijų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR

ATESTACIJA

36. Darbuotojus į darbą Progimnazijoje priima ir atleidžia iš jo Progimnazijos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

37. Darbo apmokėjimo tvarką Progimnazijos darbuotojams nustato Lietuvos Respublikos

darbo kodeksas, Lietuvos Respublikos įstatymai, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimai, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymai, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimai.

38. Progimnazijos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui, mokytojai ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. PROGIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA,

FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR PROGIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

39. Progimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja

juo įstatymų nustatyta tvarka.

40. Progimnazijos lėšos:

40.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Švenčionių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas programų sąmatas;

40.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

40.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių bei fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

40.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

41. Progimnazijos lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

42. Progimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja vadovaudamasi Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymu, Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymu, Progimnazijos direktoriaus patvirtinta apskaitos politika, finansų kontrolės taisyklėmis, Švenčionių rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

43. Progimnazijos finansinę veiklą kontroliuoja Švenčionių rajono savivaldybės kontrolės ir

audito tarnyba, Švenčionių rajono savivaldybės administracijos Centralizuotas vidaus audito skyrius.

44. Progimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir Švenčionių rajono savivaldybės administracija įstatymų nustatyta tvarka.

45. Progimnazijos veiklos kokybės išorinį vertinimą atlieka Nacionalinė mokyklų vertinimo agentūra.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

46. Progimnazija turi interneto svetainę http://www.progimnazija.svencioneliai.lm.lt/, kurioje teisės aktų nustatyta tvarka teikia informaciją visuomenei apie Progimnazijos veiklą.

47. Progimnazijos nuostatų keitimą ar papildymą gali inicijuoti Švenčionių rajono savivaldybės taryba, savivaldybės administracija, Progimnazijos direktorius ir Progimnazijos taryba. Progimnazijos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Švenčionių rajono savivaldybės taryba.

48. Progimnazija ir nuostatai įregistruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

49. Progimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

____________________

Pakeitimai:

Švenčionių rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-45, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06804

Dėl Švenčionių r. Švenčionėlių antrosios vidurinės mokyklos tipo ir pavadinimo pakeitimo ir Švenčionių r. Švenčionėlių suaugusiųjų ir jaunimo mokyklos nuostatų patvirtinimo

Švenčionių rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-46, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06777

Dėl Švenčionių r. Adutiškio vidurinės mokyklos tipo ir pavadinimo pakeitimo ir Švenčionių r. Adutiškio pagrindinės mokyklos nuostatų patvirtinimo

Švenčionių rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-47, 2015-04-30, paskelbta TAR 2015-05-06, i. k. 2015-06778

Dėl Švenčionių Zigmo Žemaičio gimnazijos Adutiškio vidurinio ugdymo skyriaus įsteigimo ir Švenčionių Zigmo Žemaičio gimnazijos nuostatų patvirtinimo